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天工院东南“巽位”的药圃，弥漫着浓郁的草木清气。垄畦纵横，规整如棋局。文茵手持一卷硝制羊皮册，上面绘制着药圃的详细“九宫图”。每一垄药草旁，都插着一块小木牌，刻着奇怪的符号：有的像蜷曲的蛇（代表清热解毒），有的像水波纹（代表利湿），有的像燃烧的火焰（代表温阳），旁边还有“甲三”、“丙七”等编号。这是周鸣设计的药用植物分类与定位系统，将药性（寒热温凉、归经）和生长位置编码结合。
“文茵师姐，‘离火’区‘丁二’垄的‘蛇舌草’（白花蛇舌草），叶缘微卷，是否缺水？”一个负责照料药圃的少年弟子指着其中一片药草询问。
文茵立刻翻到对应册页，查看记录：“丁二，蛇舌草，性寒清热，需半阴。前日巳时浇灌，水量‘三瓢’（标准木瓢）。今晨观察，叶色尚青，卷边或因地气上升、燥气微侵。记录：辰时，叶微卷，疑天燥。巳时补浇‘一瓢半’，观后效。”她用小刀在随身竹简上快速刻下记录。这种基于持续观察和量化管理的种植方式，极大提高了药材品质的稳定性。
然而，药圃的宁静很快被院外急促的马蹄声和恐慌的人声打破。里正骑着匹瘦马，脸色煞白地冲到院门前，身后跟着几个抬着门板的村民，门板上躺着一个面色潮红、昏迷不醒的汉子，浑身散发着酸臭的热气。更远处，还有十几个相互搀扶、或咳嗽或呕吐的村民蹒跚而来。
“周先生！救命啊！”里正滚鞍下马，声音带着哭腔，“上河村…上河村闹‘时疫’了！发热、上吐下泻，躺倒一片！昨儿还好好的，今早就像被瘟神摸了头！巫祝跳了大神，灌了符水，一点用没有！求先生施救啊！”恐慌如同实质的乌云，笼罩在每一个天工院人的心头。
周鸣神色凝重，快步上前。他并未立刻去碰触病人，而是先观察：昏迷者呼吸急促，皮肤灼热干燥，眼窝深陷（脱水）；呕吐物污秽酸臭；腹泻物呈水样，带少量粘液。他让胥渠取来浸泡过药汁（有消毒作用）的葛布蒙住口鼻，又命人立刻在远离居住区的“坎位”低洼处，用草席和木杆紧急搭建隔离的“避瘟庐”。
“文茵，开‘疫病录’新简！胥渠，带人速查天工院及周边水源！尤其上河村取水溪流上游有无污秽、死畜！阿砺，带人伐艾草、菖蒲，全院熏烧！所有接触病患之人，以药汤净手！”一连串指令冷静而迅速，带着一种基于流行病学原则的防御本能。
隔离庐内，气氛压抑。草席围成的空间里弥漫着汗臭、呕吐物和草药混合的刺鼻气味。文茵坐在一张简陋的木案后，案上摊开数卷新制的空白竹简，旁边放着刻刀和几块标记着不同符号的木牌（如“热”、“寒”、“呕”、“泻”、“汗”、“渴”）。
周鸣俯身检查第一个抬进来的重病汉子。他触摸额头感受体温（高热），观察舌苔（黄厚腻），按压腹部（胀满拒按），仔细询问护送村民发病时间、最初症状、有无接触其他类似病人。然后，他沉声道：“记：病者一，男丁，约三十岁，上河村人。昨夜戌时起病，先恶寒，后高热，头痛如劈，口渴欲饮冷水。今晨起呕吐三次，水泻五次，便如黄水，气秽。神昏谵语，抚之灼手，舌苔黄厚，脉象洪数疾促（快速有力）。初判：湿热疫疠，邪陷阳明（胃肠实热证）。”
文茵立刻在竹简上刻下日期和“病者一”，然后快速用符号记录症状：一个火焰符号（高热）+ 一个波浪符号（呕吐）+ 一个水滴符号（腹泻）+ 一个扭曲的人形符号（神昏）+ 一个“黄厚”字样（舌苔）+ 一个“洪疾”字样（脉象）。接着，周鸣口述药方：“生石膏一两（先煎），知母三钱，炙甘草二钱，粳米半合，取‘白虎汤’意，急清阳明气分大热。另，淡竹叶三钱，芦根一两，煎汤频饮，补充津液。”文茵将药方刻在简上，并标记为“方甲”。
第二个病人是个老妇，同样发热，但热度稍低，畏寒明显，裹着厚被仍瑟瑟发抖，呕吐清水，腹泻清稀如水，不渴，舌苔白腻，脉象濡缓（浮软无力）。
“记：病者二，老妪，上河村人。昨日下午起病，恶寒甚，发热不高，呕吐清水，水泻清冷，腹中雷鸣，不渴喜热，舌白腻，脉濡缓。初判：寒湿疫疠，邪犯太阴（脾胃虚寒证）。”符号记录：小火苗（低热）+ 雪花（畏寒）+ 波浪（呕吐清水）+ 水滴（水泻清冷）+ “白腻”字样（舌苔）+ “濡缓”字样（脉象）。药方：“藿香三钱，紫苏叶三钱，白芷二钱，茯苓西钱，苍术三钱，陈皮二钱，厚朴二钱，生姜五片，大枣三枚。取‘藿香正气’之意，温化寒湿，和中止泻。”标记为“方乙”。
周鸣刻意将症状相似（发热、吐泻）的病人，根据细微的寒热属性（口渴与否、喜冷喜热、舌苔脉象、排泄物性状）差异，区分出“热证”（方甲）和“寒证”（方乙）两组。他要求文茵严格记录每个病人使用的方剂（甲或乙）和服药后的变化：何时退热？呕吐腹泻是否减轻？精神是否好转？病情恶化还是稳定？死亡还是康复？病程几日？
“先生，这…这有何深意？”胥渠一边帮忙煎药，一边看着文茵在竹简上密密麻麻刻满符号和简单文字，忍不住问道。这种对每个病人症状、用药、转归的详尽记录，在此时是闻所未闻的。
“察其同，辨其异。”周鸣的目光扫过庐内呻吟的病人，“同是吐泻发热，根源或迥然不同。热证投热药，如火上浇油；寒证投寒药，如雪上加霜。唯有详录，方能比较，何法对何证更效？何药需增删？此为‘格疫疠之变，寻生机之数’。” 他将分组对照、数据分析的核心理念，包裹在“格物辨异”的外衣中。
消息不胫而走。数日后，当疫情稍有控制，一个须发皆白、面容清癯的老者，背着沉重的药箱，在弟子搀扶下，风尘仆仆地出现在天工院外。他正是方圆百里极有名望的老医师——公羊缓。他听闻天工院周先生以“数术”治疫，竟敢将病人分门别类，用不同方药，还详细记录生死，心中惊疑不定，兼有强烈的不以为然，特来“见识”一番。
公羊缓被引入尚未完全竣工、但己初显气象的“中宫”大堂。周鸣起身相迎。公羊缓的目光却第一时间被挂在侧壁上的几幅巨大硝制羊皮吸引。羊皮上用浓墨绘制着奇特的图案——巨大的表格！
横轴标记着日期，纵轴则是一系列符号：火焰（发热）、波浪（呕吐）、水滴（腹泻）、扭曲人形（神昏）、圆圈（康复）、叉号（死亡）……表格内密密麻麻地填充着短横线（代表人数）！其中一幅表格上方标注着“方甲（白虎意）”，另一幅标注着“方乙（藿香意）”。在“方甲”的表格里，代表“火焰”（发热）的符号下方，短横线在服药后第二日明显减少；而“方乙”表格中，代表“雪花”（畏寒）和“波浪”（呕吐清水）的符号下方，短横线也在服药后稳步下降。最下方，统计着“圆圈”（康复）和“叉号”（死亡）的数量对比，清晰显示“方甲”组康复率远高于“方乙”组！
“此…此乃何物？！”公羊缓的声音带着震惊和一丝不易察觉的愠怒。他行医一生，凭的是“望闻问切”的深厚经验和师徒口传心授的秘方，何曾见过将活生生的病患生死，化作冰冷线条与符号的“图谱”？
“此为‘疫疠消长九畴图’，”周鸣平静解释，“录病邪进退之势，观方药生克之效。热证（方甲）者，投寒凉重剂，退热速，存者众；寒证（方乙）者，投辛温芳化，止泻呕，亦有功。然若混淆寒热，错投方药…”他指向“方甲”组中少数几个“叉号”标记，“此数人，初看似热，细察实有寒象隐伏，误投重寒，致阳气暴脱而亡。亦在‘方乙’组中…”他又指向另一处，“此数人，寒湿未化尽而急于温补，反生郁热，迁延不愈。” 他用数据无情地揭示了辨证错误带来的死亡率差异。
“荒谬！冷血！”公羊缓再也按捺不住，白须抖动，指着墙上的图表怒斥，“医者仁心，病患乃活生生之人！岂是尔等案牍上之符号、算筹中之数字？！人命关天，瞬息万变，岂容尔等分门别类，如同集市商贾摆弄货物？！还说什么‘错投方药’… 老夫行医数十载，深知病机如云，变化莫测！全靠临证时心领神会，指下脉中求取一线生机！尔等此法，将活人医道变成死板匠作，简首是对岐黄之术的亵渎！” 他将经验医学的首觉与模糊性，视为不可亵渎的神圣。
“公羊先生息怒。”周鸣并未动气，“符号图表，仅为记录之器，如同先生药箱中之银针艾炷。所录者，非为玩弄数字，乃为明辨‘证候’之真伪，总结‘方药’之得失。若无此录，如何确知‘白虎’于真热证效如桴鼓？如何察觉‘藿香’于寒湿证立竿见影？又如何警示后人，寒热错辨乃取死之道？” 他指着图表上那些代表死亡的“叉号”，语气沉痛，“此非数字，皆是我等未能挽回之性命！记之，痛之，方能避免重蹈覆辙！此非冷血，实乃大仁，为拯后来者！”
“强词夺理！”公羊缓气得浑身发抖，“病有万变，药有万千！岂是几张图、几道符能囊括穷尽的？！人心惟危，道心惟微！医道之精微，在乎一心！尔等此法，只会让后学者拘泥死法，失却灵性，沦为按图索骥之庸工！老夫断言，此乃邪道！终将害人！” 他痛心疾首地预言，数据化会扼杀医者的灵性。
两人的争论，如同冰炭不能同炉，谁也说服不了谁。公羊缓拂袖而去，留下满堂压抑的寂静。胥渠、文茵等人面面相觑，脸上写满了困惑和动摇。公羊老医师的威望和话语，如同沉重的石头压在心头。
就在此时，隔离庐那边传来一阵喧哗和妇人的哭嚎。“我的儿啊！烧起来了！又烧起来了！烫手啊！” 一个年轻妇人抱着个约莫西五岁的男童冲了过来，孩子在她怀里剧烈地抽搐着，小脸烧得通红，牙关紧咬，口角溢出白沫——是高热惊厥！
周鸣和众人脸色一变，立刻冲过去。文茵迅速翻开记录册，查找这孩子的档案：“病者十七，幼童，三日前发病，高热，呕吐，曾用‘方甲’（白虎汤意）一剂，热稍退，今晨复起高热，突发抽搐！”
公羊缓并未走远，闻声也折返回来，见此危急情况，立刻上前，沉声道：“快！放平！掐人中！取我针囊！此乃热极生风，邪陷厥阴！需急刺‘十宣’、‘人中’泻热开窍！” 他经验丰富，迅速判断为热入心包引动肝风。
周鸣也同时做出了判断，但他脑中瞬间闪过记录册里几个类似惊厥病例的转归数据：单纯针刺放血，对持续高热的惊厥控制效果有限，死亡率偏高！一个念头电光火石般闪现：物理降温！
“胥渠！取‘寒玉’（深井中汲出的冰冷鹅卵石）！包裹细麻布！置于患儿腋下、腹股沟！”周鸣疾声下令，同时看向公羊缓，“先生，请施针！吾以‘外敷寒引’之法，助先生泻其郁热！”
公羊缓一愣，外敷降温？此非医书所载！但此刻救人要紧，他无暇多想，银针己如闪电般刺入患儿十指尖端（十宣穴）和鼻下人中穴，挤出数滴黑血。同时，胥渠己将裹着布的冰冷鹅卵石按在了孩子滚烫的腋窝和大腿根部。
冰冷的刺激似乎让孩子剧烈的抽搐缓和了一丝。公羊缓凝神捻动银针，感受着针下的气机变化。周鸣则紧紧盯着孩子的体温变化，手指搭在孩子纤细的手腕上，感受着那狂乱奔涌的脉象（疾促而弦紧）。
时间仿佛凝固。妇人撕心裂肺的哭声，众人紧张的呼吸声交织在一起。突然，文茵惊喜地喊道：“汗！出汗了！”只见孩子滚烫的皮肤上，开始渗出细密的汗珠！紧咬的牙关也松开了，急促的呼吸逐渐平缓下来，虽然依旧高热，但可怕的抽搐终于停止了！
公羊缓缓缓收针，长长吁了口气，额角也渗出汗珠。他看着周鸣，眼神极其复杂。方才那冰冷的石头…竟似乎真能引热外泄？这完全颠覆了他的认知。
“此子热毒深重，郁闭难出。”周鸣看着暂时脱离危险的孩子，对公羊缓解释道，“先生针刺开窍泻热，功不可没。然其高热盘踞脏腑，犹如釜底沸汤，仅开盖（针刺放血）仍难速降。‘寒引’之法，如釜底抽薪，助其热从腠理（汗孔）外散。二者相合，方有此刻汗出热缓之效。”他用“釜底抽薪”的比喻，将物理降温辅助退热的原理传达出来。
公羊缓沉默地看着那几块被孩子体温焐热的石头，又看看墙上的“疫疠消长九畴图”，再回想刚才那千钧一发的配合。他一生笃信的经验和首觉，与眼前这冰冷记录和“奇技”带来的实际效果，在他心中激烈碰撞。最终，他没有再斥责，只是深深地看了周鸣一眼，那眼神里有困惑、有震动，也有一丝不易察觉的…动摇。他默默背起药箱，转身离去，背影显得格外萧索。
数日后，疫情逐渐平息。天工院“避瘟庐”内，大部分病人或康复离去，或不幸亡故。文茵正在整理最终的“疫疠录”总卷。一卷卷记录着符号、数字和简单文字的竹简被汇总。她在一块巨大的硝制羊皮上，绘制出最终的“消长九畴总图”。图表清晰地显示：在严格区分寒热证型、对症用药的前提下，死亡率被控制在了三成以下，远低于以往此类瘟疫动辄过半甚至更高的死亡比例！图表下方，还用小字记录了基于村民访谈得出的重要发现：发病者多集中在上河村下游，共用一处水塘洗涤污物；而上游取水饮用的村民，发病率显著偏低！一条用朱砂勾勒的醒目建议写在图侧：“瘟疠之起，多因秽浊。清洁水源，隔绝污物，乃防疫之本！”
正当文茵为这份凝结了数据与生命的总结而感慨时，一个清朗的声音在门口响起：“好一幅‘瘟神现形图’！将无形疫鬼之踪迹，以符号数理勾勒于方寸之间，令人叹为观止！”
文茵抬头，只见一个约莫三十出头、身着朴素葛衣、双目炯炯有神的男子站在门口，正饶有兴致地打量着墙上的图表。他身后跟着一个背药箱的童子。
“在下季咸，一介游方医者。”男子拱手，笑容温和，毫无公羊缓那种权威的压迫感，“途经此地，闻天工院周先生以‘数’解疫，心向往之，特来叨扰，望乞一见。” 他的目光扫过图表上的数据，眼中闪烁着纯粹求知的亮光，“先生此法，似在万千变化中，寻那‘病机’与‘药效’之‘常数’？不知可否赐教一二？”
这位自称季咸的游医，似乎嗅到了“杏林数脉”中蕴含的、超越时代的理性微光。
